Cet atelier accueille les volontaires, filles et garçons, qui
désirent développer des capacités manuelles dans un climat de détente et
d’amitié à raison d’une heure chaque semaine par groupe de 8 élèves.Aujourd’hui, les jeunes veulent tout immédiatement. Il suffit d’acheter du tout fait, du préfabriqué. Que de métiers et de savoir-faire se perdent actuellement dans notre société de consommation. C’est pourquoi l’atelier artisanat a plusieurs objectifs essentiels :
- meubler les espaces «hors cours» entre 12h50 et 13h40, après les cours de 15h50 à 16h40 et le mercredi après midi de 12h50 à 14h.
- redonner aux jeunes le goût de « faire soi-même », le goût de créer, le plaisir d’offrir du «fait main ». C’est un art de vivre qui apporte beaucoup de satisfactions.
- prouver par les faits que l’école est capable de promouvoir des talents, des savoir-faire, des initiatives qui ne sont pas forcément développées en classe, et que cette école peut devenir pour les jeunes un lieu où il fait bon vivre.
- Favoriser, développer et entretenir le dialogue entre les jeunes en dehors du cadre rigoureux des classes et des rythmes scolaires.
- Permettre une réelle détente du corps et de l’esprit en éveillant et en développant le goût du beau, de la participation et le besoin de découvrir de chacun.
Les activités proposées, en apprentissage et fabrication, concernent cinq domaines : le cartonnage, la vannerie, la petite menuiserie, la couture rapide, la poterie céramique avec une progression sur 3 ou 4 ans dans chaque domaine.
LE CARTONNAGE : La technique du cartonnage nécessite de la précision pour les opérations de traçage et de coupe, du soin pour les opérations de montage, assemblage, collage et du goût pour choisir et harmoniser les matériaux : papiers, tissus... De nombreux objets peuvent être réalisés: une parure de bureau avec sous-main, boîte à crayons, classeur, liseuse, aide-mémoire, boîte à disquettes ou à CD...
LA VANNERIE : Certainement un des arts les plus anciens que les hommes aient exercé. En même temps qu’ils polissaient la pierre, ils tressaient des plantes souples qu’ils trouvaient dans la nature. La vannerie, à travers les âges, a participé à la vie de chaque jour. Aujourd’hui encore, elle constitue le mobilier ou les objets usuels ou décoratifs de nos appartements. Le rotin que nous utilisons nous arrive de Malaisie ou d’Afrique Equatoriale. La moelle ronde de rotin redevient très souple après quelques minutes de trempage. Elle est alors très agréable à travailler. La vannerie est une activité très formatrice : elle développe l’attention, la régularité dans le travail, le goût du beau et des formes. Les réalisations peuvent être variées : petite corbeille, plateau rond avec tresse large, plateau à fruits, panier à anse, petite table de salon...
LA PETITE MENUISERIE : Le bois, matériau naturel, fait partie de notre vie quotidienne et nous environne tant sur pied dans la nature que transformé en objets usuels. Mesurer, tracer, scier, poncer, assembler, voilà quelques apprentissages qui permettront aux jeunes de réaliser, petit à petit, des objets utiles et agréables à voir, à toucher, à offrir. Surtout ils auront la satisfaction d’un beau travail grâce aux procédés traditionnels qui nous viennent des maîtres menuisiers du Moyen Age, de la Renaissance ou du XVIIe siècle. Ils ont fait leur preuve et sont encore employés aujourd’hui : les assemblages à mi-bois, à tenon et mortaise, d’onglet... Avec les assemblages, on ouvre les portes de la vraie menuiserie solide et esthétique. Le jeune apprendra à utiliser des outils adaptés afin de faciliter son travail. Il ne cherchera pas à travailler vite mais plutôt à réussir du premier coup. Dans un autre domaine très attrayant, la marqueterie qui consiste à recouvrir les objets fabriqués avec des bois de placage différents, le jeune développera, d’une part, l’imagination et le goût par le choix des compositions, d’autre part, son habileté manuelle, par la précision que requiert son exécution.
LA COUTURE RAPIDE : Mesurer, tracer, couper, repasser, froncer, épingler, ourler, coudre à la machine, que de verbes oubliés qui vont revivre entre les mains des filles et des garçons dans l’atelier de couture. Quel plaisir de fabriquer soi-même : une trousse matelassée, un motif en patchwork, un set de table, un gant de cuisine, une manique, de savoir poser un biais, une fermeture à glissière, un velcro. L’atelier couture est très formateur, tout le corps est en éveil : les mains, les yeux. la tête et le pied. Après quelques essais, avec un peu de patience et de calme, la réussite est au bout du chemin.
LA POTERIE - CERAMIQUE : S’il est un art séduisant et propre à donner libre cours à notre fantaisie, à notre sens de la forme et de la couleur, c’est bien la céramique. Il y a toujours le charme de l’imprévu car jusqu’au dernier moment l’on ignore quels effets les hasards de la cuisson auront pu produire. C’est une formation qui éveille le sens du goût, de la délicatesse, de la beauté. Les jeunes utiliseront plusieurs techniques : le façonnage à la main, le modelage, le moulage, la cuisson, l’émaillage, la décoration avec des décalques en émail...
