L'école primaire

Nos locaux du centre ville (5 rue des Augustins, 57000 METZ, tél 03 87 75 35 02), accueillent vos enfants du CP au CM2. Deux classes de CM2 sont également situées à Queuleu, au 2 rue Saint Maximin.

Horaires : accueil périscolaire dès 7h15, côté maternelle rue du Neufbourg. Ouverture du portail 5 rue des Augustins, côté primaire à 7h45. Début des cours à 8h15.

Cours du matin : de 8h15 à 11h55 pour le cycle II ; de 8h15 à 12h05 pour le cycle III.
Cours de l'après-midi : de 13h40 à 16h00 pour le cycle II ; de 13h40 à 16h05 pour le cycle III.

Les classes vaquent le mercredi et le samedi (semaine de 4 jours). Après 16h00, une étude en périscolaire avec aide aux devoirs est assurée jusqu'à 17h00 dans les classes, puis une garderie est organisée jusqu'à 18h30.

L'école accepte les enfants en externat et en demi-pension. Les déjeuners sont pris dans la grande salle de restauration située au rez-de-chaussée de l'établissement.

L'enseignement respecte les programmes et instructions officielles de l'Education Nationale. L'enseignement religieux est assurée par les enseignantes (à raison d'une heure par semaine jusqu'au CE1 et de deux heures par semaine à partir du CE2).

Une initiation à l'anglais est assurée par des intervenants extérieurs depuis la moyenne section de maternelle jusqu'au CM2. Les cours sont intégrés dans le cursus et sont payants jusqu'au CE2.

Pour recevoir un dossier complet, contactez le secrétariat de l'école.

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La réussite de la communauté éducative que nous avons envie de partager :

- Mutualisation des compétences entre enseignants.
- Evaluations harmonisées par niveau.
- Elaborations en commun (cycle, niveau) de microprojets (spectacle à monter, classe transplantée, sorties à thèmes, aménagement de jeux en cour de récréation).
- Temps forts de rassemblements, bonnes relations avec l’A.P.E.L.

La réussite que nous avons envie de raconter :
- Activités sportives (piscine, basket, poney, judo…).
- Activités artistiques (mini concerts, décos, expos).
- Activités culturelles (initiation à l’Anglais dès la moyenne section, utilisation des TICE, devoir de mémoire, …).
- Adhésion au projet d’Etablissement (contrat, règlement intérieur, invitation à une culture commune, respect des valeurs avec l’Evangile comme référence).
- Accueil de tous les élèves sans distinction d’origine, d’opinion, de croyances.
- Regard et vision globale de l’Enfant au-delà de l’élève, du métier d’enseignant à la Mission partagée via la professionnalisation de la fonction d’enseignant.

La réussite que nous avons envie de prolonger – Comment ?
- Vers une communication et un dialogue toujours plus approfondi entre les différents partenaires « éducatifs ».
- Maintien des grands rassemblements de la communauté éducative (célébrations, marché de Noël, kermesse, …).
- Des groupes à l’Equipe : une ligne de mire à ne pas perdre de vue.
- Des valeurs à réaffirmer et une réflexion à poursuivre autour de l’évaluation et du concept de réussite chez les élèves.